课程中心-马克思主义基本原理概论

课程概述

每当提到马克思主义，你会想到什么呢？是政治课本里的各种理论？是《资本论》？还是鲜红的党旗？有人说，马克思主义太枯燥；也有人说，马克思主义太古老了，不适用于今天的社会。其实，马克思主义很有趣，也很有用。它是帮助我们认识自己与社会的望远镜和显微镜。让我们一起来感受它的魅力吧!《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课的一门基础课程，讲授马克思主义基本原理。马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。课堂教学目标是学习马克思主义的基本理论，领会掌握其中包含的立场、观点和方法，提高运用马克思主义基本原理分析和解决问题的能力，自觉树立共产主义的信仰。

授课目标

本课程教学目标是学习马克思主义的基本理论，领会掌握其中包含的立场、观点和方法，提高运用马克思主义基本原理分析和解决问题的能力，自觉树立共产主义的信仰。

导论: 什么是马克思主义; 马克思主义的鲜明特征; 马克思主义的当代价值
专题一世界的物质性及其发展规律（上）: 马克思主义如何看世界; 物质概念与物质存在
专题二：实践与认识及其发展规律（上）: 认识的本质; 实践是认识的基础
专题二：实践与认识及其发展规律（中）: 真理及其属性; 真理的绝对性和相对性
专题三人类社会及其发展规律（上）: 社会基本矛盾与社会主要矛盾; 社会革命与改革
专题四（上）资本主义的本质及规律之“价值与劳动价值论”: 劳动价值论在马克思政治经济学中的地位; 价值概念的科学性; 商品的价值量; 价值规律
专题四（中）资本主义的本质及规律之“劳动二重性及资本主义生产关系“: 简单商品经济的基本矛盾——私人劳动和社会劳动; 劳动二重性理论是“理解政治经济学的枢纽”; 劳动力成为商品与货币转化成资本; 资本主义所有制; 资本主义生产关系的产生; 资本主义生产关系的形成
专题四（下）资本主义的本质及规律之“资本积累与资本主义基本矛盾: 价值增值过程; 资本的不同部分在剩余价值生产中的作用; 剩余价值的两种生产方法; 资本积累; 资本的循环周转与再生产; 资本主义的基本矛盾与经济危机
专题五资本主义的发展及其趋势（上）: 从自由竞争到垄断; 垄断的表现
专题六社会主义的发展及其规律: 社会主义的发展及其规律
专题七共产主义崇高理想及其最终实现: 共产主义的科学基础; 共产主义理想与人性相冲突吗？
专题二：实践与认识及其发展规律（下）: 真理的检验标准; 认识世界和改造世界
专题五资本主义的发展及其趋势（下）: 资本主义的历史地位与发展趋势; 帝国主义理论
专题一世界的物质性及其发展规律（下）: 唯物辩证法的总观点; 辩证思维能力的提升; 唯物辩证法的三大规律
专题三人类社会及其发展规律（下）: 人民群众是历史的创造者; 马克思社会形态学说中蕴含的“生产力-生产关系”原理; 社会形态的内涵及其更替

教学团队

孙熙国

教授

陈培永

研究员、副教授

王在全

教授